主题目标：

　　1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人，能同情残疾人，会表达自己的爱，促进良好的人格形成。

　　2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。

　　3. 掌握一些简单的交往技能。

　　资源与环境：

　　1. 将与活动有关的物品、图片、照片展示在教室。

　　2. 活动区摆放各种打击乐器，幼儿自由模仿。

　　活动名称：儿歌：手拉手

　　活动材料：图片

　　活动指导：

　　一、以谈话的形式引入主题。

　　二、出示图片，教师边念儿歌，幼儿认真听。

　　三、幼儿学念儿歌：

　　1、听老师念儿歌。

　　2、老师念一句幼儿念一句。

　　3、男孩女孩各念儿歌。

　　四、做游戏《找个朋友碰一碰》找个朋友碰一碰并念儿歌。

　　五：找个朋友到户外玩。