秋叶初三作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的秋叶初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋叶初三作文1秋天到了，秋叶用它最美的色彩打扮着秋天。
秋叶的颜色可真多啊，真是五彩缤纷。秋风染红了枫叶，远远望去，像一团烈火，我似乎感受到了它的温暖；松柏依然青翠欲滴，青春常在；银杏树的叶子变得金黄金黄的，在阳光下闪着金光，特别亮丽迷人……
秋叶也是千姿百态的。有如手掌一样的梧桐树叶；有又尖又细如绣花针般的松树叶；有在如风中摇着无数把精致小扇的银杏树叶；有打着卷儿，满身疲惫的山蜡树叶……真是形态各异啊！
秋叶的茎脉特别有意思。有的像一幅纵横交错的交通地图，有的像四通八达的河流，还有的像人身上密集的血管……
瞧，这片树叶多有趣，它身上的小洞洞多像眼睛啊！加上叶背的锯齿，就成一只可爱的小刺猬。真不知是哪位昆虫界艺术大师的杰作？
一阵风吹过，秋叶随风飘落，有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像老鹰捕捉猎物似的，猛得俯冲扑向大地，还有的飘飘悠悠地，像在散步……
手握一枚斑斑点点的树叶，如此熟悉，噢，它多像爷爷奶奶的脸啊！他们和秋叶一样，把毕生的精力奉献给了他们的“花儿”和“果实”，才依依不舍离去。
秋叶从枝头落下，它飘进了我的心里，化作了香香甜甜的梦……
秋叶初三作文2初秋的天，有些许的凉意，行人匆匆，却毫不停留。看似萧索的秋叶缓缓飘落，默默地为小树奉献自己的全部力量，供小树成长
我一向认为教师是个轻松地职业，不但可以同学生一样有长长地假期，还可以在冬暖夏凉的办公室里工作，不需要风吹雨淋。可是，似乎没有我想象的那么轻松。
熟悉的教师，熟悉的同学。熟悉的老师上着我们熟悉的课程，又是一个无比忙碌而充实的上午匆匆飞逝。餐后的午自修显得格外安静，时不时地传来翻页的声音和刷刷刷的下笔声。一切显得那么和谐而美好。突然，一声尖而略带沙哑的声音响在走廊尽头，远远地传到教室，在这静谧的气氛中显得十分突兀：都是快毕业的学生了，怎么还会这么马虎？这坏习惯要是还不改，是要跟着你一辈子哩大家不约而同地缩了缩脖子，心里一面默默为挨训的人悲哀，一面庆幸被老高抓到的不是自己。那特别的声调仍在持续，回荡在走廊里，教室里，每个同学的耳朵里，嗡嗡作响。好一会儿，那挨训的学生才耷拉着脑袋，灰溜溜地捏着作业本回来了，还重重地叹了口气：终于结束了，呼！几个同学轻笑几声：别看咱们老高个儿不高，这嗓门，可是厉害。兄弟，下次不敢了吧，哈哈沉闷的气氛因为多了这段插曲而缓解了不少。
我们的高老师，一个嗓门大大，挑刺多多的老师，如果你在午自修时竖起耳朵，说不定就能听到她那略带沙哑的嗓音
数学课一如往常的，老高腰间别着一个黑色的扬声器，踏着最后的铃声，伴着踢踢踏踏的高跟鞋声，走进了教室。习惯性地扭了扭腰间的扬声器，扶正了小话筒，用食指推了推眼镜儿，一系列的动作娴熟而呆板，看着老高那恒古不变的判官脸：不大不小的眼睛上架着一副小眼睛，眼神严肃郑重。微卷的长发染成了栗色，却仍看得出两鬓间些许的白发，嘴角则是少有弧度。讲课时总是微微皱几下眉头，停几停，清清喉咙，才继续讲下去。看起来一副难以相处的样子。她的嘴巴不断地张合着，沙沙的声音透过扬声器撒到教室的每个角落。一节课慢慢地过去，她瘦小的身影也抱着教案急急地离开了教室。以往她总是停留五六分钟，给同学们解决问题，可今天却似是有什么牵挂的急事一样走了。老高一走，教室里遍叽叽喳喳地热闹了起来，几个调皮捣蛋的脑袋凑在一起讨论着：
你说，老高天天戴那扬声器干什么？
对呀，她训起人来，可是比扬声器声音还大呢！
会不会我忍不住插嘴道，是生病了？
那也是，我看哪，是感冒。上回我去批作业时看到老高桌子上有几盒药呢。
一个尖嘴的同学凑过来：就算生病，一个多月了早该好了，不会这么久吧，有必要天天挂着扬声器上课么？
至于为什么一直用扬声器，也一直没讨论出什么结果
因为上课时我有个问题不懂，一下课就捧着本子去了老高的办公室，提出了我的问题。她清了清喉咙，把桌上的药往边上推了推，低哑的声音响起：这道题，要从角度出发思考。做题目，最重要的是掌握思维产生的过程说着，突然停了下来，拿起手边的保温杯，喝了几口水，继续认真地讲着。然而，短短的五分钟左右时间里，居然喝了三四次水，看着她一点一点地指引我的思维，分析错误。我突然觉得，那严肃的脸上，似乎变得亲切了些。
说到亲切，不由地让我想起了那次
天气阴晴难料，骤然降温。我也不知道出于什么原因，得了感冒。最受不了的是那喉咙口里的痰，上不来又下不去，怎么都不舒服，又痛又渴的，甚至影响呼吸。偏偏那天，把水杯落在了家里，又忍不下喉咙的难受，只好想着去老高那儿拿个一次性杯子，又不好意思当面说，就让同学问题目时带了出来。就在那天下午，老高踏着略带干劲的步子，扶着眼镜，露出了少有的微笑，眼里有着点点的担心，走了过来：张婷啊，杯子拿到了么？我尴尬地笑了笑：啊，拿到了，拿到了。老高拍了拍我的桌子，又孜孜不倦地教导了起来：看看你们哪，一个个穿的那么薄，都什么天气了，里面还穿着衬衫。老是那么注重形象，也不嫌冷，真是的我听着她的唠叨，无奈地笑了笑，心里却是丝丝温暖。那略带责怪的语气，反而更让我觉得亲切。老高，还是那么关心我们呢。
要说她严肃，一丝不苟，的确是，要说她严肃里带着亲切，也不错。不但不会让人觉得矛盾，反而觉得融合的那么和谐、美好。不仅如此，她还是大家公认的最认真的老师之一。
就拿我们三十个人的作业说吧，她批改得不但及时，还很细腻，每个小错误都一定给你揪出来，毫不厌倦。要想在老高眼皮底下瞒天过海，还真是不怎么可能的事呢。就在前几天，体育课时我不小心把外套落在了操场，回到家，才想起来，只好又乘车来学校，此时已经六点多了，我匆匆拿了外套，顺便到教室里把语文书带回家。经过办公室时，发现里面居然还亮着光，秋冬时的天黑的快，黄色的灯光隔着窗户照在地上，映衬着月光我踮起脚，探头看了看，原以为是哪个老师忘了关灯，没想到还真有人在里面。定睛一看，熟悉的栗色卷发，埋着头，正写着什么，时不时地发出低微的咳嗽声。我心里微微触动，老师的下半时间已经过了一个多小时了，老高居然还在这儿。我知道她是个认真的人，却没想到这么努力一下子，对她的意见被她之前的关心和认真的态度融化
日子一天天过去。这一天，早自修都过了，仍听不见老高那熟悉的高跟鞋声，看不见那熟悉的栗色卷发。大家都有些困惑，平常的这个时间，老高早就拎着她那红色的小包包来了，可今天于是，我们都想着，可能她家里忙吧，我也没有很在意。然而
上午的语文课，讲的是一篇关于教室崇高的奉献精神的阅读片段，宋老师便随口提起了我们学校的老师：其实看看我们班的高老师，也是她最近很忙，先且不说她家正搬家，她上小学的儿子得了肺炎，得住院二十多天，她天天下了班就要去医院看她儿子，忙的不可开交。她自己也得了声带其肉，那是当老师的职业病。本来最好是马上动手术的，但是手术后要休息两个月，不能讲课，她考虑到你们快要中考了突然换其他老师会不适应，影响到最后的成绩，还有就是她自己也不放心你们，想直到你们九年级过完，拿到录取通知书的那一刻，再放心地去做手术，高老师真的是个很负责的老师啊！语毕，教室里一下子安静了下来，全班同学表情各异，极其复杂：愧疚、难过、担心、急切，悔恨更有甚者，眼睛里泛着点点水花，埋着头，试图遮掩自己的泪水。
我也一下子呆愣了，镜头不断回放：她桌子上的药，上课时的停顿，腰间挂了一个多月的扬声器，略带沙哑的嗓音，亲切的关心，焦急而恨铁不成钢的责怪不经意的，我的眼眶湿润了，低头偷偷地以人看不到的角度胡乱抹了一下。原来，我们的高老师，在我们看不到的角落，为我们做了那么多，那么多我们的高老师，真好！
自从真相大白那天开始，再也没有人在老高的课堂上捣乱，再也没有人说老高是铁包公此时，我们大家的心里，都留下了老高那瘦小身躯的淡淡的痕迹，留下了对她的敬与爱
记忆缓缓飘回熟悉的教室，熟悉的同学。熟悉的高老师上着课。可是，大家的心里，都多了那不一样的情愫
秋叶仍在不断飘落。我，作为高老师爱的学生，看着秋叶，对着秋风，笑了。
秋天，并不是个孤寂落寞的季节；秋叶，更不是萧索败落的象征。因为，秋叶默默地爱着小树；而小树，默默地回应着秋叶的爱，越来越成熟，越来越茁壮。
秋叶，并不孤单；秋日，并不冰冷温热的秋叶，温暖着小树，并且永远地扎根在小树的灵魂中，永不飘零！永不消逝！
秋叶初三作文3秋日，一个周末的下午，我在家看了一会电视后，觉得眼睛有点累，便想去村边的树林里散散步，歇歇眼。当我到达树林中时，已经是黄昏了。我漫步在林间的.小道上，风儿吹过，树叶发出了“沙沙”的声响，仿佛在唱一首秋天的歌。
忽然，无数黄绿色的小扇子从我眼前飘落了。它们旋转着，摇摆着，似乎在表演着花样跳伞；它们又像专业的舞蹈演员，在跳着空中华尔兹，实在是太美了。我被迷住了，目不转睛地看着眼前的一切，惊呆了。等它们落地后，我弯下了腰，迫不及待地捡起了一片秋叶。
哦，多么精致的银杏叶呀！它就像是抖开的折扇一样，分成四瓣的叶片连着叶柄，复杂的脉络错落有致，曲折自然。也许是秋风带走了它的水分，所以摸上去有点发硬，但它那一身金黄却美得炫目。再看看其它的叶子，有的中心是绿色，只是由里到外，渐渐过渡到了黄色，仿佛小姑娘扎染的裙摆一般，真让人惊叹。
再往前，一片枫树林吸引了我。那层层叠叠的枫叶，红得灿烂，如同燃烧的火焰一样。我近距离观察了一下，只见它们都像一只玲珑的小手掌一样，又像是小金鱼的尾巴，边缘上的锯齿好像无数个“人”字，显得别致而规则。枫叶正面的茎凹了进去，摸起来十分光滑。反面的茎，却凸了出来，这茎脉，正是连接叶儿生命的纽带呀！这时，一阵风吹来，枫叶随风摆动了起来，仿佛好客的孩子挥舞着手掌一般，欢迎着我的到来。我陶醉在了这一片火红之中，不由得吟起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”……
啊，秋天的树叶呀，是一幅多彩的图画，是一首抒情的歌，是一篇锦绣文章！你们说呢？
秋叶初三作文4蚂蚁笨笨的家在一棵老树的树洞里。
笨笨的身子很小很小,黑黑的头却足足有身子的两倍大。秋天来了,老树枝头缀满金黄的叶子,在微风中轻轻摇曳,仿佛无数飘动的小旗。秋风一吹,叶子缓缓落下。忽然,刮来一股好大的风,笨笨觉得一阵刺骨的寒冷,好像毛茸茸的小虫爬满了全身。
“好冷啊。”笨笨用颤抖的声音说道。
“刷”,又一片落叶从天而降,不偏不倚,正好把笨笨盖个严实。他从落叶下费力地爬出来,就在这时,老树上的叶子又“刷、刷”地落了许多,在地上堆积了厚厚的一层。抬头望去,竟然只剩下一片瘦小的叶子,孤零零地挂在树梢。
“呜呜,我的伙伴们都被风吹走了。就剩我一个,好孤独,好害怕。”那片小叶子说。
“别害怕,我可以陪你呀。”笨笨急忙安慰小叶子。
晚上,蚂蚁笨笨很早就上床睡觉了。睡梦中,他隐隐约约感到自己的小床突然间变得好凉好凉。笨笨以为是自己尿床了。当他睁开惺忪的双眼,眼前的景象让他惊呆了:睡前还干净整洁的家,居然被一股涌进来的水冲得凌乱不堪,家里的小椅子也不知被冲到哪去了。幸好笨笨会游泳,他吃力地在水中游啊游,终于游到了家门口。笨笨把头探出洞口,只见洞外一片灰蒙蒙,水一直涌到了树洞的洞口。
“天哪!我该怎么办?谁来救救我啊!”
“快点来!坐到我的背上来。”
笨笨感到十分奇怪,这时候有谁会愿意别人坐到自己的身上呢?笨笨朝洞口一看,原来是那片小叶子!啊,现在连这小叶子也落下来了。笨笨飞快地爬到小叶子背上,用小手紧紧地抓起一根和自己身高差不多的小树枝当船桨,拼命地划啊,划啊。不知划了多久,小叶子和蚂蚁笨笨终于漂到一块没被水淹没的陆地上。
“真谢谢你啊,小叶子。如果不是你救我,我可能早被水冲走了。”
“不用谢,我应该帮助你呀。”
笨笨从小叶子的背上兴奋地跳下来。正当他想对小叶子说希望和她做好朋友时,突然打过来一个很大的浪花。“啪”的一声,小叶子被水流冲走了。
“小叶子!小叶子!你等等我啊。我还没跟你说我很想和你做好朋友呢,等等我!”蚂蚁笨笨几乎是哭着说出这句话的,他不希望眼睁睁地看着一个帮助过自己的小伙伴被水无情地冲走。笨笨想都没想,“扑通”一声跳进了水中。
小叶子顺着水流漂啊,漂啊,漂得很远很远。蚂蚁笨笨跟着小叶子拼命地游啊,游啊。可不管他怎么努力,那片金黄的小旗帜总是在他前面飘啊,飘啊,离他越来越远。
“小叶子……”笨笨的泪水“哗哗”跌落水中,模糊了他的视线。
笨笨吃力地爬上岸,久久凝视着小叶子漂走的方向。笨笨永远不会忘记这片在他最困难的时候帮助过自己的小叶子:她是笨笨家老树上最后一片金黄的秋叶。
秋叶初三作文5为了最初的新颜，
我想在最后一刻流泪。
为了梦而存在，
为了爱去追求。
幸福的生，
微笑的离去。
信念支持着，
就算为了自己，
秋风席卷时，
也会抱紧枝头。
记得对春夏的承诺，
来年再次相见。
我突然变得轻盈，
仿佛飞向云端，
慢慢的合上双眼……
我觉得寒意袭来，
那是冬天，
她对我说他爱我，
我幻蝶般投入怀抱。
世界需要一切，
悲、怒、怨、喜构成人生，
人生、自然构成世界，
年少时追着风筝，
年迈时抚须望天。
哭泣为了情，
伤心为了爱。
秋叶落江成阵，
为了春草缠绵。
过后，
空留一个秋天……