，从正面看到的图形是
．这个立体图形可能是A.
B.
C.
D.
D分析：逐个图形分析判断即可．
解答：A、从正面看是
，与题意不符；B、从正面看是
，与题意不符；C、从左面看到的图形是
，与题意不符．D、从左面看到的图形是
，从正面看到的图形是
，符合题意；故选：D．
点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
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由几个正方体拼摆成一个立方图形.从左面看到的图形是.从正面看到的图形是．这个立体图形可能是A.B.C.D.
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 07:18:20分类：小学数学题库
由几个正方体拼摆成一个立方图形，从左面看到的图形是，从正面看到的图形是．这个立体图形可能是
A.B.C.D.D
分析：逐个图形分析判断即可．
解答：A、从正面看是，与题意不符；
B、从正面看是，与题意不符；
C、从左面看到的图形是，与题意不符．
D、从左面看到的图形是，从正面看到的图形是，符合题意；
故选：D．
点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
，从正面看到的图形是．这个立体图形可能是A.
B.C.D.D分析：逐个图形分析判断即可．
解答：A、从正面看是
，与题意不符；B、从正面看是
，与题意不符；C、从左面看到的图形是
，与题意不符．D、从左面看到的图形是
，从正面看到的图形是，符合题意；故选：D．
点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
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