以点到直线的距离为半径，画一个圆．解：根据题干分析，作图如下：

分析：（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边向已知直线画直线，和已知直线的交点是垂足．
（2）用圆规的一脚固定在A点，以点A到直线L的距离为半径，旋转另一条脚画圆即可．
点评：本题考查了学生作垂线和画圆的能力，注意画圆时在圆心A点的圆规的一脚要固定不动．