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编辑：chaxungu时间：2026-04-27 07:41:21分类：小学数学题库

在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
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＜＞=
分析：先通分，把它们化成同分母分数，再进行比较即可解答，注意带分数大于所有的真分数．
解答： $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
因为 $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ；
$\text{[math]}$ 是带分数， $\text{[math]}$ 是真分数，带分数大于真分数；
所以 $\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$ ；
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
因为 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ．
故答案为：＜；＞；=．
点评：此题主要考查分数的大小比较的方法：①先通分，化成同分母分数，再比较它们的大小；②带分数大于所有的真分数．

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