+x=![]() | x- =![]() | -x=![]() |
x- - =![]() | 3x- =5![]() | 2x+ =1 . |
+x=
,
+x-
=
-
,x=
;(2)x-
=
,x-
+
=
+
,x=
;(3)
-x=
,
-x-
+x=
-
+x,x=
,x=
,x=
;(4)x-
-
=
,x-
-
+
+
=
+
+
,x=
;(5)3x-
=5
,3x-
+
=5
+
,3x=6,
3x÷3=6÷3,
x=2;
(6)2x+
=1
,2x+
-
=1
-
,2x=1,
x=
.分析:根据解方程的步骤,首先先化简方程,再根据等式的性质进行计算求解即可.
点评:本题运用等式的基本性质进行解答即可,考查了学生的计算能力.