=________：________．4862.558分析：从
入手，根据分数和百分数互化的方法，化成百分数，再根据分数与比的关系，化成比，再根据比与除法的关系化成除法．据此解答．解答：
=62.5%，=5：8，=（5×6）÷（8×6）=30÷48．故答案为：48，62.5，5，8．
点评：本题的关键是从已知的
入手，根据比与分数，分数与除法之间的关系，和分数和百分数互化的知识解答问题的能力．
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30÷ = %== : ．
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 08:02:11分类：小学数学题库
30÷________=________%==________：________．4862.558
分析：从入手，根据分数和百分数互化的方法，化成百分数，再根据分数与比的关系，化成比，再根据比与除法的关系化成除法．据此解答．
解答：=62.5%，
=5：8，
=（5×6）÷（8×6）=30÷48．
故答案为：48，62.5，5，8．
点评：本题的关键是从已知的入手，根据比与分数，分数与除法之间的关系，和分数和百分数互化的知识解答问题的能力．
=________：________．4862.558分析：从
入手，根据分数和百分数互化的方法，化成百分数，再根据分数与比的关系，化成比，再根据比与除法的关系化成除法．据此解答．解答：
=62.5%，=5：8，=（5×6）÷（8×6）=30÷48．故答案为：48，62.5，5，8．
点评：本题的关键是从已知的
入手，根据比与分数，分数与除法之间的关系，和分数和百分数互化的知识解答问题的能力．
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