（1）
=
（2）若
，则x=10.8．解：（1）=
×
+
，=
+，=
；（2）
x=12.6，x
=12.6÷，x=10.8
分析：（1）根据四则混合运算的运算法则计算即可：先算乘除，再算加减，有括号的要先算括号里面的；
（2）可根据等式的性质解方程：等式两边同时加上，减去，乘以或除以同一个数，等式仍然成立．
点评：完成有关于分数的四则混合运算时要细心，注意通分约分．
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直接写出计算结果(1)=(2)若.则x=10.8．
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 08:02:25分类：小学数学题库
直接写出计算结果
（1）=
（2）若，则x=10.8．解：（1）
=×+，
=+，
=；
（2）
x=12.6，
x=12.6÷，
x=10.8
分析：（1）根据四则混合运算的运算法则计算即可：先算乘除，再算加减，有括号的要先算括号里面的；
（2）可根据等式的性质解方程：等式两边同时加上，减去，乘以或除以同一个数，等式仍然成立．
点评：完成有关于分数的四则混合运算时要细心，注意通分约分．
（1）
=（2）若
，则x=10.8．解：（1）=
×+，=
+，=
；（2）
x=12.6，x=12.6÷，x=10.8
分析：（1）根据四则混合运算的运算法则计算即可：先算乘除，再算加减，有括号的要先算括号里面的；
（2）可根据等式的性质解方程：等式两边同时加上，减去，乘以或除以同一个数，等式仍然成立．
点评：完成有关于分数的四则混合运算时要细心，注意通分约分．
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