小明坐在教室的第2列第4行,用(2,4)表示,他的同桌坐的位置可以用(________,________)表示.14
分析:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答.
解答:他的同桌坐的位置应该是:第1列第4行,根据数对表示位置的方法,用数对表示为(1,4);
故答案为:1;4.
点评:此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用,这里要结合实际判断出它的同桌的位置.
查询谷 - www.chaxungu.com
最新文章
- 2026-04-27小明坐在教室的第2列第4行.用(2.4)表示.他的同桌坐的位置可以用表示.
- 2026-04-27一个长方形.长与宽的比是7:2.周长是36米.则这个长方形的面积是平方米.A.28B.56C.64
- 2026-04-2710有个因数.A.2B.4C.无数
- 2026-04-27妈妈有5元和10元的人民币若干张.两种人民币的张数相同.那么妈妈可能有元.A.500B.1000C.180
- 2026-04-27把一个棱长为4厘米的正方体.分割成两个长方体.这两个长方体表面积总和是平方厘米.A.64B.128C.80D.96
- 2026-04-27把一袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友.每人分得这袋糖果的.是千克.
- 2026-04-276÷2.6当商是5时.余数是A.6B.0.6C.0.06D.0.006
- 2026-04-27把一个平行四边形木框拉成一个长方形.比较它们的周长A.长方形长B.平行四边形长C.一样长