解方程：

x-=1．解：（1）+x=，
+x-=-，
x=；

（2）x-=1，
x-+=1+，
x=1．
分析：（1）依据等式的性质，方程两边同时减求解，
（2）依据等式的性质，方程两边同时加求解．
点评：本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力．