(1)x- =![]() | (2) =x:9. |
=
,(1-
)X=
,
X=
,
X÷
=
÷
,X=
;(2)
=x:9,
x=
×9,
x=6,
x÷
=6÷
,x=
;分析:(1)运用乘法分配律的逆运算简算改写成(1-
)X=
,再根据等式的性质,求解即可;(2)先根据比例的性质改写成
x=
×9,再根据等式的性质,求解即可.点评:此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数(0除外),等式的左右两边仍相等;注意等号上下要对齐.
编辑:chaxungu时间:2026-04-27 09:08:12分类:小学数学题库
(1)x- =![]() | (2) =x:9. |
=
,
)X=
,
X=
,
X÷
=
÷
,
;
=x:9,
x=
×9,
x=6,
x÷
=6÷
,
;
)X=
,再根据等式的性质,求解即可;
x=
×9,再根据等式的性质,求解即可.