(1)++ (2) (3)+-(4)+- (5)++ (6)10．

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编辑：chaxungu时间：2026-04-27 09:09:34分类：小学数学题库

（1） $数学公式$ + $数学公式$ + $数学公式$
（2） $数学公式$ - $数学公式$ - $数学公式$
（3） $数学公式$ + $数学公式$ - $数学公式$
（4） $数学公式$ + $数学公式$ - $数学公式$
（5） $数学公式$ + $数学公式$ + $数学公式$
（6）10- $数学公式$ - $数学公式$ ．解：（1） $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（2） $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（3） $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（4） $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（5） $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（6）10- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
=10-（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ），
=10-1 $\text{[math]}$ ；
=8 $\text{[math]}$ ．
分析：（4）运用加法交换律简算；（6）根据连续减去两个数等于减去这两个数的和简算；其它题目通分后按照从左向右的顺序计算．
点评：本题考查了基本的分数加减混合运算，关键是通分，注意结果化成最简分数．

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