为了反映小明数学单元考试成绩的增减变化情况,应选用
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.都可以B
分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答:根据统计图的特点可知:为了反映小明数学单元考试成绩的增减变化情况,应选用折线统计图;
故选:B.
点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
查询谷 - www.chaxungu.com
为了反映小明数学单元考试成绩的增减变化情况.应选用A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.都可以
编辑:chaxungu时间:2026-04-27 09:10:20分类:小学数学题库
最新文章
- 2026-04-27一本书120页.已读过它的25%.再读时应从 页读起.
- 2026-04-27为了反映小明数学单元考试成绩的增减变化情况.应选用A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.都可以
- 2026-04-27a+0=a-0=a-a=a+a=a×0=a×1=a÷1=0÷a=a÷a=1÷a=
- 2026-04-27小军做乘法计算时.由于粗心.他把因数13看成18.结果得到的积比正确的积多60.那么正确的积是 .
- 2026-04-2740个苹果重6千克.每个苹果重A.150千克B.150克C.15千克
- 2026-04-27120000= 万810000= 万4560000= 万1750000= 万9080000元= 万元1000000元= 万元1300000人= 万人61720000人= 万人8602978≈ 万278
- 2026-04-27÷3表示把平均分成 份.求 份是多少.也就是求的 是多少.所以÷3=× .
- 2026-04-27今年是2012年.共有 天.今年7.8月份.共有 天.