要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系，应选用折线统计图．错误
分析：首先要清楚每一种统计图的特点：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此判断即可．
解答：由统计图的特点可知，
要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系，应选用扇形统计图．
所以原题说法是错误的．
故答案为：错误．
点评：此题考查了扇形统计图的特点，它能反映部分与整体的关系．