解：100×47%=47（个）；50×20%=10（个）；
20×60%=12（个）；
如图：
分析：根据百分数的意义：表示一个数是另一数百分之几的数叫百分数，百分数通常不写成分数的形式，而采用符号“%”（叫做百分号）来表示；由此可知：图一要涂的个数为100的47%，即47个；图2要涂的个数为50的20%，即10个；图3要涂的个数为20的60%，即12个；然后涂出即可．
点评：明确百分数的意义及一个数乘分数的意义，是解答此题的关键．
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按要求涂一涂．
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 09:30:32分类：小学数学题库
按要求涂一涂．
解：100×47%=47（个）；
50×20%=10（个）；
20×60%=12（个）；
如图：
分析：根据百分数的意义：表示一个数是另一数百分之几的数叫百分数，百分数通常不写成分数的形式，而采用符号“%”（叫做百分号）来表示；由此可知：图一要涂的个数为100的47%，即47个；图2要涂的个数为50的20%，即10个；图3要涂的个数为20的60%，即12个；然后涂出即可．
点评：明确百分数的意义及一个数乘分数的意义，是解答此题的关键．
解：100×47%=47（个）；50×20%=10（个）；
20×60%=12（个）；
如图：
分析：根据百分数的意义：表示一个数是另一数百分之几的数叫百分数，百分数通常不写成分数的形式，而采用符号“%”（叫做百分号）来表示；由此可知：图一要涂的个数为100的47%，即47个；图2要涂的个数为50的20%，即10个；图3要涂的个数为20的60%，即12个；然后涂出即可．
点评：明确百分数的意义及一个数乘分数的意义，是解答此题的关键．