| 你每天的课余时间主要做什么? | 看电视 | 读课外书 | 游戏 | 无所事事 | 其他 |
| 二年级 | 8.9% | 62.3% | 21.1% | 4.4% | 3.3% |
| 三年级 | 12.5% | 67.5% | 12.5% | 5% | 2.5% |
| 四年级 | 15.6% | 69.5% | 6.9% | 3.6% | 4.4% |
(2)看了这个调查表,你从中了解了哪些信息?
(3)知道这些信息后,你有哪些好建议?解:(1)如果根据上面统计表制作统计图,扇形统计图合适,它的特点是能清楚地了解各部分数量与整体数量之间的关系.
(2)了解的信息:
同学们课外时间用在读数的时间最多,从低年级到高年级看电视的时间越来越多,而游戏的时间越来越少.
(3)建议:
丰富课外的生活,多帮助别人,多做一些有意义的事.
分析:(1)给出的数据都是人数占总人数的百分数,所以绘制扇形统计图比较合适,再根据扇形统计图的特点回答问题;
(2)(3)根据表格的数据进行回答.
点评:根据统计表给出的数据选择合适的统计图,再利用这些数据回答问题.