2.3和2.30大小相等,意义不同.正确
分析:根据小数的性质可知2.3和2.30的大小相等,由于最后一个数字的数位不同,可知表示的意义不同.
解答:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以2.3=2.30;
2.30的计数单位是0.01,2.3的计数单位是0.1,计数单位不同,意义不同.
故答案为:正确.
点评:此题考查小数的意义及性质,搞清数字所在的数位以及对应的计数单位;小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变.
查询谷 - www.chaxungu.com
3和2.30大小相等.意义不同.
编辑:chaxungu时间:2026-04-27 09:48:02分类:小学数学题库
最新文章
- 2026-04-273和2.30大小相等.意义不同.
- 2026-04-27喜羊羊和沸羊羊玩“石头.剪刀.布 的游戏.喜羊羊赢的可能性是 .沸羊羊赢的可能性是 .
- 2026-04-27一个圆形纸片.若不用圆规和直尺.你能找到它的圆心和对称轴吗?把你的想法写下来.
- 2026-04-27如图围成正方体后.A面面对的是D面
- 2026-04-27一件商品的原价是160元.现价是120元.它是按原价的 折出售.
- 2026-04-27在密码学中.直接可以看到的内容为明码.对明码进行某种处理后得到的内容为密码.有一种密码.将英文26个字母a.b.c.-.z依次对应1.2.3.-.26这26个自然数.当明码对应的序号x为奇数时.密码对
- 2026-04-27在横线里填上合适的数.15分= 时.日= 小时.45厘米= 米,吨= 千克.75立方厘米= 立方分米.公顷= 平方米.
- 2026-04-27商店卖出4箱肥皂.每箱90块.买出多少块?