探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成.(探究题)
把2千米50米、2.5千米、2499米、260米按从小到大的顺序排列.________.260米<2千米50米<2499米<2.5千米
分析:先把这些名数都化成以“千米”做单位的名数,2千米50米=2.05千米,2499米=2.499千米,260米=0.26千米,然后根据小数大小比较的方法进行比较.
解答:2千米50米=2.05千米,2499米=2.499千米,260米=0.26千米,
因为:0.26千米<2.05千米<2.499千米<2.5千米,
所以:260米<2千米50米<2499米<2.5千米;
故答案为:260米<2千米50米<2499米<2.5千米.
点评:此题考查了不同量的大小比较时先化成相同量再比较大小.
查询谷 - www.chaxungu.com
最新文章
- 2026-04-27探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成.把2千米50米.2.5千米.2499米.260米按从小到大的顺序排列. .
- 2026-04-27一块长方形菜地.长40米.宽25米.如果每平方米菜地收西红柿2千克.这块菜地一共可收西红柿多少千克?
- 2026-04-27如图.三角形三个内角分别为∠A.∠B.∠C.外角分别为∠1.∠2.∠3.已知:∠A+∠B+∠C=180°.∠A=∠C.(1)∠1.∠2.∠3中有相等的角吗? .(2)求∠1+∠2+∠3= .
- 2026-04-27a 的倒数比a大.则a一定是真分数.
- 2026-04-27物体向东移记为正.向西移记为负.则向东移10米记为: .记为“-5米 表示: .
- 2026-04-27直接写出得数.1000-458=5.1-4.5=2.5-2.5×0.1=3.2×128×0.25=+=+=+×=×6×=
- 2026-04-2751×10=2.63×10=0.645×1000=0.03×100=4.03÷10=7÷100=63.5÷1000=5.63×10÷100=0.1÷100=1.02×10=2.1÷1000=0.56÷
- 2026-04-27小明往自己的水壶中倒入3杯水.加了2勺糖.小亮往自己的水壶中倒入同样的5杯水.加了3勺糖.则 的水更甜些.