先估一估,再量一量:算出你的数学课本、课桌面的周长分别是多少?解:(1)数学课本的长和宽:
估测:长2分米,宽1.5分米,测量:长2.2分米,宽1.6分米,
周长:(2.2+1.6)×2=7.6(分米);
(2)课桌面的长和宽:
估测:长1.5米,宽1米,测量:长1.6米,宽0.9米,
周长:(1.6+0.9)×2=5(米);
答:数学课本的周长是7.6分米,课桌面的周长是5米.
分析:结合平常自己对长度单位的概念的认识先估测,然后再用直尺测量即可.
点评:本题考查了估测和动手实测的能力以及利用长方形的周长公式解决实际问题.
查询谷 - www.chaxungu.com
最新文章
- 2026-04-27先估一估.再量一量:算出你的数学课本.课桌面的周长分别是多少?
- 2026-04-278÷8≈1.
- 2026-04-27一种精密的零件长度是3毫米.把它画在图纸上是9厘米.这张图的比例尺是 .
- 2026-04-27铺地总面积一定.每块砖的面积和用砖的总块数成 比例.
- 2026-04-27两位同学分别在甲.乙两个不同的超市购买了一些同样的魔法玩具.请根据两个人的对话算一算.那个超市的魔法玩具便宜些?
- 2026-04-27直接写出得数. 324-198=8÷=125%×8=0.625÷=2-=0÷1%=×÷×=+×=
- 2026-04-272060平方分米= 平方米.4.6公顷= 平方米.
- 2026-04-275个6.8相加的和是 .如果把它们的小数点向 移动 位.就缩小到它的.