,第二次用去
吨,则A.第一次用去的多B.第二次用去的多C.两次用去的同样多D.无法确定C
分析:由于共分两次用完,第一次用了
,将总量当作单位“1”,根据分数减法的意义可知,第二次用去了1-
=
.即两次用去的一样多.解答:第二次用去了:1-
=
.即两次用去的一样多.
故选:C.
点评:完成本题要注意“分两次用完”这个条件.
编辑:chaxungu时间:2026-04-27 09:59:10分类:小学数学题库
,第二次用去
吨,则
,将总量当作单位“1”,根据分数减法的意义可知,第二次用去了1-
=
.即两次用去的一样多.
=
.