和剪去
米,剩下的一样长.正确分析:本题要运用到分数乘法的意义,求一个数几分之几是多少,用乘法即1×
=
(米),剪去的一样长.即可判断比较.解答:1-1×
=
(米),1-
=
(米),所以剩下的一样长.
故答案为:正确.
点评:本题考查了分数的意义及数量的大小比较,注意两个“
”的意义不同.
编辑:chaxungu时间:2026-04-27 10:05:55分类:小学数学题库
和剪去
米,剩下的一样长.正确
=
(米),剪去的一样长.即可判断比较.
=
(米),
=
(米),
”的意义不同.