是52，这个数是265．________．错误分析：根据题意可知，把一个数（X）看做单位“1”，由“一个数（X）的
是52”可得方程
=52；然后解这个方程即可判断解答：
=52，x=52
，x=260，
260≠265；
故答案为：错误．
点评：本题主要考查把分数乘法的意义和列方程解文字题结合起来解决问题．
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一个数(X)的是52.这个数是265． ．
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 10:31:59分类：小学数学题库
一个数（X）的是52，这个数是265．________．错误
分析：根据题意可知，把一个数（X）看做单位“1”，由“一个数（X）的是52”可得方程=52；然后解这个方程即可判断
解答：=52，
x=52，
x=260，
260≠265；
故答案为：错误．
点评：本题主要考查把分数乘法的意义和列方程解文字题结合起来解决问题．
是52，这个数是265．________．错误分析：根据题意可知，把一个数（X）看做单位“1”，由“一个数（X）的
是52”可得方程=52；然后解这个方程即可判断解答：
=52，x=52
，x=260，
260≠265；
故答案为：错误．
点评：本题主要考查把分数乘法的意义和列方程解文字题结合起来解决问题．
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