两筐苹果，甲筐苹果是总数的60%，若从甲筐取出20千克放入乙筐，则乙筐苹果是总数的．把从甲筐取出20千克放入乙筐，可以联想到甲乙两筐相差________．根据“若从甲筐取出20千克放入乙筐则乙筐苹果数是总数的”可以联想到这时甲筐苹果是总数的________．　根据前面联想到，乙筐苹果比原来多占总数的________，与________千克相对应，两筐苹果总数是________，乙筐原有苹果________．20千克20100千克40千克
分析：甲筐苹果是总数的60%=，那么乙筐苹果是总数的1-=；若从甲筐取出20千克放入乙筐，则乙筐苹果是总数的，说明甲乙两筐相差20千克，这时甲筐占总数的；乙筐苹果比原来多占总数的=，正好多了从甲筐取出的20千克，甲、乙两筐共有苹果：20=100（千克），乙筐原有苹果100×=40（千克）．
解答：两筐苹果，甲筐苹果是总数的60%，若从甲筐取出20千克放入乙筐，则乙筐苹果是总数的．把从甲筐取出20千克放入乙筐，可以联想到甲乙两筐相差（20千克）．根据“若从甲筐取出20千克放入乙筐则乙筐苹果数是总数的”可以联想到这时甲筐苹果是总数的（）．　根据前面联想到，乙筐苹果比原来多占总数的（），与（20）千克相对应，两筐苹果总数是（100千克），乙筐原有苹果（40千克）．
故答案为：20千克，，，20，100千克，40千克．
点评：此题重点考查学生对分数、百分数应用题的理解与分析能力．