| x-0.8x-6=16 | 0.6:x= . |
0.2x-6=16,
0.2x-6+6=16+6,
0.2x÷0.2=22÷0.2,
x=110;
(2)0.6:x=
,
x=0.6,
x×6=0.6×6,x=3.6.
分析:(1)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时加上6,再除以0.2求解,
(2)先根据比例的基本性质,把原式转化为
x=0.6,再根据等式的性质,在方程两边同时乘上6求解.点评:本题考查了学生根据等式的性质和比例的基本性质解方程的能力,注意等号对齐.
编辑:chaxungu时间:2026-04-27 10:39:07分类:小学数学题库
| x-0.8x-6=16 | 0.6:x= . |
,
x=0.6,
x×6=0.6×6,
x=0.6,再根据等式的性质,在方程两边同时乘上6求解.