=
解：5x-3×=，5x-
，5x
，5x÷5=
，x=0.7．
分析：先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时加上
，再除以5求解点评：本题考查了学生根据等式的性质解方程的能力，注意等号对齐．
查询谷 - www.chaxungu.com
5x-3×=
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 10:41:16分类：小学数学题库
5x-3×=解：5x-3×=，
5x-，
5x，
5x÷5=，
x=0.7．
分析：先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时加上，再除以5求解
点评：本题考查了学生根据等式的性质解方程的能力，注意等号对齐．
=解：5x-3×=，5x-
，5x
，5x÷5=
，x=0.7．
分析：先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时加上
，再除以5求解点评：本题考查了学生根据等式的性质解方程的能力，注意等号对齐．
最新文章
- 2026-04-278÷0.01表示把3.8缩小100倍．
- 2026-04-275x-3×=
- 2026-04-27笔算．45+5.96=51.3-28.24=
- 2026-04-27圆的周长总是直径的 多一些．
- 2026-04-27数字中国．我国新医改方案于在2009年4月6日正式公布.在未来三年中央财政将向医改投入850000000000元.即 亿元,2009年.将全面完成中央规划支持的29000所乡镇卫生院建设任务.省略万后
- 2026-04-27三角形的面积公式是“底乘高除2 ．
- 2026-04-27÷12= - .商和余数相同.被除数最大是 ．
- 2026-04-27在小数34.3中.小数点左边的3表示 .是右边的3的 ．