①
:
=x:10②
x-
x=
.解:(1)
:
=x:10,
=
×10,
x=2.5,x=20;
(2)
x-
x=
,
x-
x=
,
x=
,x=5;
分析:(1)依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可逐步求解;
(2)依据等式的性质,即方程两边同时加上、或减去、或乘上、或除以同一个不等于0的数,左右两边仍然相等;从而可以求解.
点评:此题主要考查解比例和解方程的方法.
编辑:chaxungu时间:2026-04-27 10:49:49分类:小学数学题库
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=x:10
x-
x=
.解:(1)
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=x:10,
=
×10,
x=2.5,
x-
x=
,
x-
x=
,
x=
,