解方程．(1)x=(2)x+x=(3)x-x=9(4)x÷=．

查询谷 - www.chaxungu.com

编辑：chaxungu时间：2026-04-27 11:02:06分类：小学数学题库

解方程．
（1） $数学公式$ x= $数学公式$
（2）x+ $数学公式$ x= $数学公式$
（3）x- $数学公式$ x=9
（4）x÷ $数学公式$ = $数学公式$ ．解：（1） $\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ x÷ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ；

（2）x+ $\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ x $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，
x=1.2，

（3）x- $\text{[math]}$ x=9，
$\text{[math]}$ x=9，
$\text{[math]}$ x $\text{[math]}$ =9÷ $\text{[math]}$ ，
x=10；

（4）x÷ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
x÷ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ．
分析：根据等式性质：
（1）两边同时除以 $\text{[math]}$ 解答，
（2）先算出x+ $\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ x，再同时除以 $\text{[math]}$ 解答，
（3）先算出x- $\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ x，再同时除以 $\text{[math]}$ 解答，
（4）两边同时乘 $\text{[math]}$ 解答．
点评：本题主要考查学生对于等式性质的掌握．

上一篇：计算下面各题.指出哪些商是有限小数.哪些商是无限小数．2÷0.67÷83÷0.824÷36．

下一篇：火车8:20从广州开往韶关.经过2小时20分到达韶关．到达韶关的时间是时分．

查询谷 - www.chaxungu.com

解方程．(1)x=(2)x+x=(3)x-x=9(4)x÷=．

最新文章