5():=300%5x-3=2(x+2)

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编辑：chaxungu时间：2026-04-27 11:22:09分类：小学数学题库

5 $数学公式$ （ $数学公式$ ）：（2x-7）=300%
5 $数学公式$ x-3 $数学公式$ =2 $数学公式$ （x+2）解：（1）5 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ）：（2x-7）=300%，
（2x-7）×300%=5 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ），
6x-21=5 $\text{[math]}$ x- $\text{[math]}$ ，
6x-21- $\text{[math]}$ x=5 $\text{[math]}$ x- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ x，
0.5x-21+21=21- $\text{[math]}$ ，
0.5x÷0.5=17.75÷0.5
x=35.5；

（2）5 $\text{[math]}$ x-3 $\text{[math]}$ =2 $\text{[math]}$ （x+2），
5 $\text{[math]}$ x-3 $\text{[math]}$ =2 $\text{[math]}$ x+5，
5 $\text{[math]}$ x-3 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ x=2 $\text{[math]}$ x+5- $\text{[math]}$ x，
$\text{[math]}$ x-3 $\text{[math]}$ +3 $\text{[math]}$ =5+3 $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ x÷ $\text{[math]}$ =8 $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ，
x=2 $\text{[math]}$ ．
分析：（1）根据比例的基本性质，把原式转化为（2x-7）×300%=5 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ），再化简，然后根据等式的基本性质，在方程两边同时减去 $\text{[math]}$ x，再加上21，最后除以0.5求解．
（2）先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时减去 $\text{[math]}$ x，再加上 $\text{[math]}$ ，最后除以3 $\text{[math]}$ 求解．
点评：本题考查了学生根据比例的基本性质和等式的性质解方程的能力，注意等号对齐．

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5():=300%5x-3=2(x+2)

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