，第二天比第一天多吃的正好占总量的
．（1）第二天吃了多少千克苹果？
（2）幼儿园买来多少千克苹果？解：（1）30×（1+
）=35（千克），答：第二天吃了35千克苹果；
（2）（30×
）÷，=5÷
，=100（千克）；
答：幼儿园买来100千克苹果．
分析：（1）把第一天吃的苹果的重量看作单位“1”，第二天吃的苹果比第一天吃的多
，即第二天吃的苹果的重量是第一天的（1+），求第二天吃了多少千克苹果，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可；（2）求幼儿园买来多少千克苹果，先根据一个数乘分数的意义，求出第二天比第一天多吃了多少千克，进而把买的苹果总重看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答即可．
点评：解答此题用到的知识点：（1）求一个数的几分之几是多少，用乘法解答；（2）已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．