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甲.乙两人轮流在黑板上写不超过10的自然数.规定每人每次只能写一个数.并禁止写黑板上数的约数.最后不能写者败.若甲先写.并欲胜.则甲的写法是 .

编辑:chaxungu时间:2026-04-27 11:51:07分类:小学数学题库

甲、乙两人轮流在黑板上写不超过10的自然数,规定每人每次只能写一个数,并禁止写黑板上数的约数,最后不能写者败.若甲先写,并欲胜,则甲的写法是________.先写6,然后把4、5、7、8、9、10.这6个数分成三组,乙写某组数中的某个数时,甲就写同组中的另一数,从而甲一定写最后一个
分析:甲先写6,由于6的约数有1,2,3,6.接下来乙可以写的数只有4、5、7、8、9、10.把这6个数分成三组:(4,7)、(5,8)、(9,10),当然也可(4,5)、(8,10)、(7,9)或(4,9)、(5,7)、(8,10)等等,只要组内两数大数不是小数的倍数即可,由此即可找到最佳对策.
解答:甲先写6,由于6的约数有1,2,3,6,
接下来乙可以写的数只有4、5、7、8、9、10,
把这6个数分成三组:(4,7)、(5,8)、(9,10),
当然也可(4,5)、(8,10)、(7,9)或(4,9)、(5,7)、(8,10)等等,
只要组内两数大数不是小数的倍数即可,
这样,乙写某组数中的某个数时,甲就写同组中的另一数,从而甲一定写最后一个,甲必获胜,
故答案为:先写6,然后把4、5、7、8、9、10.这6个数分成三组,乙写某组数中的某个数时,甲就写同组中的另一数,从而甲一定写最后一个.
点评:解答此题的关键是,根据数的特点,以及题目的要求,只要找到先写的数,然后再将有关数进行合理分组,即可找到最佳对策.