从正面看到的形状画“√”，侧面看到的形状画“△”．
解：根据题干分析可得：

分析：观察图形可知，从正面看到的是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠右边；从侧面看到的图形是一列2个正方形，据此即可解答．
点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．