解：由图中数轴可知，每一小格代表的数值为单位“1”的
，那么：6格为
=
=30%，9格为
=45%，11格为
=55%，15格为
=
=75%，18格为
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=90%，见下图：
分析：由图可知，数轴上从0～1被平均分成20个小格，每一小格代表的数值为单位“1”的
，据此在数轴上先用分数表示出对应的各点，进而再把分数化成百分数得解．点评：根据分数的意义得出每一小格代表
是解决本题的关键；也考查了分数化百分数的方法：先把分数化成小数，再进一步化成百分数．
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分别用百分数.分数表示下面直线上的点．
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 12:08:22分类：小学数学题库
分别用百分数、分数表示下面直线上的点．解：由图中数轴可知，每一小格代表的数值为单位“1”的，那么：6格为==30%，9格为=45%，11格为=55%，15格为==75%，18格为==90%，见下图：
分析：由图可知，数轴上从0～1被平均分成20个小格，每一小格代表的数值为单位“1”的，据此在数轴上先用分数表示出对应的各点，进而再把分数化成百分数得解．
点评：根据分数的意义得出每一小格代表是解决本题的关键；也考查了分数化百分数的方法：先把分数化成小数，再进一步化成百分数．
解：由图中数轴可知，每一小格代表的数值为单位“1”的，那么：6格为==30%，9格为=45%，11格为=55%，15格为==75%，18格为==90%，见下图：分析：由图可知，数轴上从0～1被平均分成20个小格，每一小格代表的数值为单位“1”的
，据此在数轴上先用分数表示出对应的各点，进而再把分数化成百分数得解．点评：根据分数的意义得出每一小格代表
是解决本题的关键；也考查了分数化百分数的方法：先把分数化成小数，再进一步化成百分数．