解方程：

①

②

③．

解：（1），
，
，
x=；

（2），
，
，
x=8；

（3），
，
，
，
x=．
分析：（1）根据等式的性质，在方程两边同时乘x，再乘求解，
（2）先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时乘4求解，
（3）根据等式的性质，在方程两边同时加2x，再减，最后除以2求解．
点评：本题主要考查了学生根据等式的性质解方程的能力，注意等号对齐．