分析：锯了5次，实际上是锯成了6段，求每段长占全长的几分之几，表示把这根钢管看作单位“1”，把单位“1”平均分成6份，求的是每一份占的分率，平均分的是单位“1”；用除法计算得解．
解答：1÷（5+1），
=1÷6，
=
；答：每段占全长的
．故答案为：
．点评：解决此题关键是明确：锯的段数比次数多一；进而根据分数的意义得解．
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把一根钢管锯成一样长的小段.锯了5次.每段占全长的 ．
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 12:11:25分类：小学数学题库
把一根钢管锯成一样长的小段，锯了5次，每段占全长的________．
分析：锯了5次，实际上是锯成了6段，求每段长占全长的几分之几，表示把这根钢管看作单位“1”，把单位“1”平均分成6份，求的是每一份占的分率，平均分的是单位“1”；用除法计算得解．
解答：1÷（5+1），
=1÷6，
=；
答：每段占全长的．
故答案为：．
点评：解决此题关键是明确：锯的段数比次数多一；进而根据分数的意义得解．
分析：锯了5次，实际上是锯成了6段，求每段长占全长的几分之几，表示把这根钢管看作单位“1”，把单位“1”平均分成6份，求的是每一份占的分率，平均分的是单位“1”；用除法计算得解．
解答：1÷（5+1），
=1÷6，
=
；答：每段占全长的
．故答案为：
．点评：解决此题关键是明确：锯的段数比次数多一；进而根据分数的意义得解．