| 解方程. ①4x+ =5 | ② +x=9 | ③ x- x=![]() | ④ x+ x=11. |
=5,4x+

=5
,4x÷4=
,x=
;(2)
+x=9,
+x
=9
,x=
;(3)
x-
x=
,
x=
,
x×6=
×6,x=5;
(4)
x+
x=11,
x=11,
x×
=11×
,x=
.分析:(1)根据等式的基本性质,在方程两边同时减
,再除以4求解,(2)根据等式的基本性质,在方程两边同时减去
求解,(3)先化简,再根据等式的基本性质,在方程两边同时乘6求解,
(4)先化简,再根据等式的基本性质,在方程两边同时乘
求解.点评:本题主要考查了学生根据等式的基本性质解方程的能力,注意等号对齐.