A.同样多B.六（2）班多C.无法确定C
分析：都把本班学生总数看作单位“1”，求两班优秀的人数，应根据一个数乘分数的意义，即：六（1）优秀人数=六（1）班学生总数×20%；六（2）优秀人数=六（2）班学生总数×25%；但两个班的人数题中没注明是否相等，所以六（1）班得优的人数和六（2）班得优的人数无法比较．
解答：六（1）优秀人数=六（1）班学生总数×20%；六（2）优秀人数=六（2）班学生总数×25%；
但两个班的人数题中没注明是否相等，所以六（1）班得优的人数和六（2）班得优的人数无法比较，
故选：C．
点评：解答此题的关键：应明确表示单位“1”的两个具体数量是否相同．