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新学期.聪聪.明明和颖颖同在六(1)班学习.聪聪坐在第2列.第5行.用数对表示记作(2.5).明明坐在第4行.第3列.用数对表示记作 ,颖颖的座位用数对表示记作(3.6).那么她坐在第 列.第 行.

编辑:chaxungu时间:2026-04-26 08:38:54分类:小学数学题库

新学期,聪聪、明明和颖颖同在六(1)班学习.聪聪坐在第2列,第5行,用数对表示记作(2,5).明明坐在第4行,第3列,用数对表示记作________;颖颖的座位用数对表示记作(3,6),那么她坐在第________列,第________行.(3,4)36
分析:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答问题.
解答:根据数对表示位置的方法可知:明明坐在第4行,第3列,用数对表示记作(3,4);
颖颖的座位用数对表示记作(3,6),那么她坐在第3列,第6行.
故答案为:(3,4);3、6.
点评:此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用.