成立.同样,找出两个不同的正整数,使等式
,
成立.解:(1)
;(2)
;(3)
;故答案为:3、6;6、30;n×(n+1).
分析:可以从最简单的入手,先填入3试一试即
,进而可得
,所以
;同理:
,可得
;
,可得
;
,可得
;…根据分母之间的关系可得出规律:
.点评:“式”的规律题,研究时可以从最简单的入手,经过尝试调整就可找出规律.本题的关键是:尝试填入数后,得出的差的分母是否为1.
编辑:chaxungu时间:2026-04-26 08:45:47分类:小学数学题库
成立.同样,找出两个不同的正整数,使等式
,
成立.解:(1)
;
;
;
,进而可得
,所以
;
,可得
;
,可得
;
,可得
;…
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