| (1)x+4x=210 | (2)2:x=![]() |
5x=210,
5x÷5=210÷5,
x=42;
(2)2:x=
,
x=
,
x×2=
×2,x=1.
分析:(1)把方程的左边的两个未知数的项合并在一起,再运用等式的性质进行解答即可;
(2)运用比例的基本性质进行解答.
点评:本题运用等式的基本性质及比例的基本性质进行解答即可.
编辑:chaxungu时间:2026-04-26 09:15:47分类:小学数学题库
| (1)x+4x=210 | (2)2:x=![]() |
,
x=
,
x×2=
×2,上一篇:求未知数的值. ①x-15+38=72②1:8=③x:=×5.
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