给我们的教室铺地砖，所需地砖的块数与地砖的边长
A.成正比例B.成反比例C.不成比例C
分析：判断两种相关联的量是否成比例，成什么比例，就看这两种量是否是对应的乘积一定或比值一定，如果是乘积一定，就成反比例，如果是比值一定，就成正比例，如果乘积或比值都不一定，就不成比例．
解答：所需地砖的块数与地砖的边长相乘或相除，都不等于教室地面的面积，所以不成比例．
故选：C．
点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做出判断．