[ ]A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性B．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
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下面的简式表示植物组织培养的大致过程.据此判断不正确的是 [ ]A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞.则④可能出现不同植物的遗传特性B．若①是花粉.则④是单倍体植株.经染色体加倍后可得到稳定遗传
编辑：chaxungu时间：2026-05-02 02:56:34分类：高中生物题库
下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是[ ]A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性
B．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
D．若①是具有杂种优势的农作物体细胞，则利用此技术进行繁育会发生性状分离 在线课程D
[ ]A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性B．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
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