绿色开花植物体的结构层次是
A．细胞→组织→器官→系统→植物体 B．细胞→组织→器官→植物体
C．细胞→组织→系统→植物体 D．细胞→器官→系统→植物体
在线课程B
解析:
绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，没有系统层次。
查询谷 - www.chaxungu.com
绿色开花植物体的结构层次是 A．细胞→组织→器官→系统→植物体 B．细胞→组织→器官→植物体 C．细胞→组织→系统→植物体 D．细胞→器官→系统→植物体
编辑：chaxungu时间：2026-05-02 03:25:08分类：高中生物题库
解析:
最新文章
- 2026-05-02绿色开花植物体的结构层次是 A．细胞→组织→器官→系统→植物体 B．细胞→组织→器官→植物体 C．细胞→组织→系统→植物体 D．细胞→器官→系统→植物体
- 2026-05-02下图所示的实验装置是用来研究碳酸氢钠溶液的浓度对光合作用速率的影响. (1)叙述和解释当二氧化碳浓度增加时光合作用速率的变化(每分钟产生气体柱的长度). ①0%到0.4% 20090120
- 2026-05-02促进合成.分泌胰岛素的最适宜刺激是( ) A．消化道中糖类物质太多 B．血糖浓度升高 C．胰高血糖素分泌减少 D．有关神经的活动
- 2026-05-02关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布 的实验.下列说法中正确的是 A．染色时先用甲基绿染液.再用吡罗红染液 B．用质量分数为8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离.并使DNA水解 C．酒精灯烘干
- 2026-05-02人红细胞无线粒体但能携带氧.红细胞所需能量的来源主要是利用 A.葡萄糖.进行有氧呼吸 B.葡萄糖.进行无氧呼吸 C.乳酸.进行有氧呼吸 D.乳酸.进行无氧呼吸
- 2026-05-02下列关于植物激素功能和应用的叙述.正确的是 A.细胞分裂素可用于果实催熟 B.生长素能够促进茎的伸长 C.脱落酸能够促进种子萌发 D.乙烯可用于诱导产生无籽果实
- 2026-05-02为了研究豚鼠胰腺腺泡细胞内分泌蛋白的形成和分泌过程.研究人员向胰腺腺泡细胞内注射一定量3H标记的亮氨酸后.追踪观察放射性在细胞内的分布情况.正确的结果是 A．培养一段时间后.细胞膜外能观察到3H标记
- 2026-05-02下图为某高等生物细胞有丝分裂示意图.据图回答: (1)此生物是植物还是动物? ,判断的理由是 . (2)此细胞处在有丝分裂的 时期.细胞中有 条染色体. 条染色单体. 个DNA分子. (3)有丝分裂的