下图中甲表示用某种杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化，其中实线为混合培养时双核小草履虫和大草履虫的种群变化，虚线为单独培养时双核小草履虫的种群变化。乙为北方某森林中的猞猁与猎雪兔在90年间种群数量的变化

请据图分析回答下列问题：

（1） 从图甲可见，大草履虫的存在与否对双小核草履虫的种群增长有影响，据图说明理由

（2） 图甲中大、小草履虫之间通过 关系而间接发生作用，其作用结果是

；

图乙两个种群之间通过 关系而直接发生作用，其作用结果是 。由此表明种群与种群之间的相互作用关系不同，结果也不同。

（3） 据图乙分析，猞猁处于 营养级，属于 消费者。在维持生态系统的稳定性中，猞猁所起的作用是

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⑴ 有影响 两种草履虫混合在一起培养，一段时间后，大草履虫种群数量明显下降，而双小核草履虫种群数量不受影响，这说明两种草履虫在食物、空间的竞争方面，前者明显不如后者。

⑵竞争 一方在竞争中取胜，另一方被淘汰 捕食 使捕食者和被捕食着数量保持相对稳定 ⑶三 次级 调节雪兔的数量

解析:

由此题给出的甲图可以看出单独培养双小核草履虫时比混合培养时的增长速度快，说明大草履虫的存在对双小草履虫的增长有影响；两种草履虫混合在一起培养，一段时间后，大草履虫种群数量明显下降，而双小核草履虫种群数量不受影响，这说明两种草履虫在食物、空间的竞争方面，前者明显不如后者。由乙图可以看出：雪兔大量繁殖之时，草原中的猞猁也会继而大量繁殖，随着猞猁大量捕食雪兔，雪兔数量减少了，猞猁的数量也随之减少，经过调节两者的数量保持相对稳定；两者之为捕食关系，因为雪兔是植食性动物，属于初级消费者，处于第二营养级，则猞猁属于次级消费者，处于第三营养级。