下列关于生命活动调节的说法，不正确的是
A．突触联系着两个神经元，并能双向传递兴奋
B．下丘脑中有些细胞不仅能传导兴奋，而且还能分泌激素
C．动、植物体都能产生促进个体生长的激素，但其化学本质不同
D．圆褐固氮菌属于异养需氧型的自生固氮菌，并且能够分泌生长素
在线课程A
解析:
兴奋在突触处的传递时单向的。
查询谷 - www.chaxungu.com
下列关于生命活动调节的说法.不正确的是 A．突触联系着两个神经元.并能双向传递兴奋 B．下丘脑中有些细胞不仅能传导兴奋.而且还能分泌激素 C．动.植物体都能产生促进个体生长的激素.但其化学本质不同 D
编辑：chaxungu时间：2026-05-02 03:38:05分类：高中生物题库
解析:
最新文章
- 2026-05-02在充满N2与CO2的密闭容器中.用水培法栽培几株番茄.CO2充足.测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图所示.请回答问题. (1)6-8 h间.光合速率 呼吸速率.容器内的O2含量 .CO2含量 .
- 2026-05-02下列关于生命活动调节的说法.不正确的是 A．突触联系着两个神经元.并能双向传递兴奋 B．下丘脑中有些细胞不仅能传导兴奋.而且还能分泌激素 C．动.植物体都能产生促进个体生长的激素.但其化学本质不同 D
- 2026-05-02科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄雌蕊.子房发育成无籽番茄.(2)用四倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株杂交.获得三倍体西瓜植株.给其雌蕊授以二倍体植株花粉.子房发育成无籽西瓜
- 2026-05-02激素是动植物生命活动调节的重要物质.有关说法正确的是 A．植物激素一共只有5种.动物激素种类较多 B．动物激素是大分子有机物.植物激素是小分子有机物 C．动物激素之间协同或拮抗作用都存在.植物激素之间
- 2026-05-02根据现代生物进化理论.下列叙述错误的是 A．生物多样性的形成是漫长的共同进化的结果 B．不同物种之间.生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 C．两个种群间的生殖隔离一旦形成.这两个种群就属于两
- 2026-05-02植物生理学家研究光合作用.下面两图是其中的一些实验数据曲线.(1kx:勒克斯.光照强度的单位.A.B.C.D为曲线上的点.m.n为坐标轴上的点)请分析后回答: (1)以上两图资料显示.影响光合作用的因
- 2026-05-02请根据免疫基本原理回答下列问题: (1)能正确表示病毒或病菌侵入机体后.引起血液中抗体浓度变化的是(①表示第一次感染.②表示第二次感染) (2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律.为提高人
- 2026-05-02下列有关共同进化的说法中.不正确的是 A．共同进化是指各种生物在生存斗争中一起进化 B．捕食者对猎物起到选择的作用.但猎物对捕食者无此作用 C．生物多样性的形成.是长期共同进化的结果 D．个别物种的形