生长素具有促进植物生长的作用，乙烯有抑制植物生长的作用。右图是盆栽植物平放时，根与茎的生长情况。现已知，近地侧生长素（IAA）浓度高于背地侧；根对IAA的敏感性高于茎。

有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。

（1）此人设置的空白对照组是______。

（2）本实验的自变量是______，因变量是______。

（3）据此实验结果，可推知图中根向地生长的原因是______。

（4）请你用表格形式呈现本实验的设计思路。

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（1）等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中

（2）生长素浓度 乙稀浓度和根尖生长的情况

（3）高浓度生长素诱导根细胞合成了乙稀，乙稀抑制了根近地侧的生长

（4）

生长素	有生长素（浓度组			无生长素
	1	2	3
乙稀浓度
根尖生长情况

解析:

考查生长素和乙烯的实验设计。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

（1）空白对照组是指不进行处理的组别。该实验的自变量是IAA的浓度，空白对照组就是不加IAA的含量等量蔗糖的培养液。

（2）本实验的自变量是IAA的浓度，因变量是乙烯的溶液及根尖的生长情况。

（3）向地生长是因为近地侧生长受到抑制。高浓度生长素诱导根细胞产生了乙烯，乙烯抑制根尖的生长。

（4）记录表应包括有生长素组和无生长素组，乙烯浓度和根尖的生长情况，另实验记录表需体现平行重复原则。