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小白鼠是恒温动物.当环境温度明显降低时.其体温仍能保持相对恒定.为了探究调节体温的中枢是否为下丘.某校生物兴趣小组制订了以下实验方案: 实验假设:下丘脑是调节体温的主要中枢 材料用具:略 实验步骤:

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 04:09:41分类:高中生物题库

小白鼠是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢是否为下丘,某校生物兴趣小组制订了以下实验方案:

实验假设:下丘脑是调节体温的主要中枢

材料用具:略

实验步骤:

①取两只性别与年龄相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;

②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不作处理作为对照;

③把甲、乙两鼠置于可人工控制的温室中,室内温度调为0℃,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录

预期结果与结论:

①若甲鼠体温发生明显改变,乙鼠体温保持相对恒定,则假设成立;

②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立。

请分析回答:

(1)该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处,请把它指出来。

(2)有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行,你是否赞同这个观点?并说明理由。

(3)若假设成立,下丘脑是其调节体温的中枢,下面给出了四张坐标曲线图,表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率)。则符合甲鼠生理状况的是 ;符合乙鼠生理状况的是

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(1)①实验前要先测定甲、乙鼠的体温

②实验要有重复性,仅用两只小白鼠进行实验有一定的偶然性

(2)赞同 先做不破坏下丘脑的实验,再做破坏下丘脑后的实验,进行自身前后对照

(3)B、D A、C


解析:

此题考查的是体温和代谢的关系,属于考纲分析实验设计层次。实验的设计要遵循一些原则,单一变量原则和平行重复原则。实验前要先给两只小白鼠测量体温。为了节省实验材料,可以用一只小白鼠的进行实验,应该先做不破坏下丘脑的实验,再做破坏下丘脑的实验,进行自身前后对照。

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