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以下是沃森和克里克构建DNA模型的过程.参考下列材料作答. 材料一:当时已有的认识是:DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链.呈双螺旋结构.碱基位于螺旋的内部.数量巨大.于是他们设想:A与A

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 04:17:23分类:高中生物题库

以下是沃森和克里克构建DNA模型的过程,参考下列材料作答。

材料一:当时已有的认识是:DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链,呈双螺旋结构,碱基位于螺旋的内部,数量巨大,于是他们设想:A与A、T与T、G与G、C与C配对。

材料二:1952年他们得到了一个重要信息:A的量总是等于T的量,G的量总是等于C的量。

材料三:后来进一步分析得知:碱基A和G是双环化合物(分子直径大),而碱基C和T是单环化合物(分子直径小)。于是他们改变配对方式,让A与T配对,G与C配对,最终构建出正确的DNA模型。该模型两条链之间的距离相等,分子结构稳定。

(1)“碱基之间以相同碱基进行配对”的设想为什么不合理?____________________________________________

(2)用一句话阐明基因与DNA的关系:________________

(3)DNA为什么能够作为遗传物质?________________________________________________________________________________________________

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(1)第一,不能保证A的量总是等于T的量,G的量总是等于C的量;第二,不能保证两条链之间的距离相等。

(2)基因是有遗传效应的DNA片段(答基因存在于DNA上,给一半分。)

(3)分子结构比较稳定(或DNA结构具有稳定性);碱基数量巨大,能够贮存足够量的遗传信息(或DNA结构具有多样性);碱基互补配对,能够精确地进行复制;基因能指导蛋白质的合成,基因能够产生可遗传的变异。


解析:

考查遗传的分子基础知识。

(1)第一,不能保证A的量总是等于T的量,G的量总是等于C的量(资料二中的信息);第二,不能保证两条链之间的距离相等(资料三中的信息)。

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(2)识记基因的概念。

(3)理解DNA的结构特点,及作为遗传物质的一些要求。

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