为了验证甲状腺激素的生理功能，某学习小组设计了以下实验，请分析回答。

实验方法与步骤：

第一步：将体重、日龄、生理状态相同的雄性健康成年大白鼠平均分为两组，分别标记甲和乙。

第二步：将甲组鼠的甲状腺摘除并缝合伤口，乙组鼠不做任何处理。在相同的适宜条件下饲养一段时间，分别测得甲、乙两组鼠的平均耗氧量，记录为A、B。

第三步：除正常饲喂外，每日用灌胃器给甲组鼠灌喂一定量生理盐水配制的甲状腺激素溶液，乙组鼠灌喂等量的生理盐水溶液，在相同的适宜条件下饲养一段时间，分别测定甲、乙两组大白鼠的平均耗氧量，并记录为C、D。

(实验提示：手术对鼠耗氧量的影响忽略不计)

实验结果与分析：

（1）大白鼠的耗氧量A C(填“<”、“>”或“=”)，实验鼠耗氧量的大小主要与 (生理过程)有关，说明甲状腺激素具有促进 的生理功能。

（2）在上述实验中，起对照作用的是 组鼠。

（3）除上面涉及的生理作用以及提高神经系统的兴奋性外，甲状腺激素还具有 的生理作用，若通过实验(不考虑手术)证明这一点，最好选用下列四种生物中的 作为材料，原因是 。

A．白鼠 B．青蛙 C．蝌蚪 D．兔

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（1）< 新陈代谢(或“物质氧化”、“呼吸作用”） 促进体内物质氧化分解(或：“新

陈代谢”)

（2）乙

（3）促进动物生长发育 C 蝌蚪的胚后发育是变态发育，易于观察