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现有一种植物的种子.已经知道它的萌发受水分.温度和氧气的影响.但不了解其萌发与光是否有关.为探究光的有无对该种子萌发的影响.请你依据所给材料和用品设计出实验的方法步骤.预测可能的实验结果.并分别得出相

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 04:48:31分类:高中生物题库

现有一种植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关。为探究光的有无对该种子萌发的影响,请你依据所给材料和用品设计出实验的方法步骤,预测可能的实验结果,并分别得出相应的结论。

  材料和用品:数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消毒过的种子等

方法步骤:①__________②___________可能的实验结果及相应的结论:①_____②_____③_____

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方法步骤:①向培养皿中倒入适量的水,将等量的种子分别放入两组培养皿中,这里要注意等量性原则。②将一组置于有光照的环境中,另一组置于黑暗环境中,在培养过程中,使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同,体现了实验材料和培养条件的等同性原则,只是要比较的一项条件不同即单变量原则和设立对照组,体现了对照性原则。平时参与实验机会较多的考生在这里有着明显的优势。

可能的实验结果及相应的结论:对可能出现的实验结果要有充分的考虑,再做相应的推理。①若有光组和无光组种子的发芽率差别不大,则该种植物种子的萌发不受光的影响。②若有光组和无光组种子的发芽率差别很大,有光组发芽率明显高于无光组,则光是该种植物种子的萌发的必要条件之一。③若有光组和无光组种子的发芽率差别很大,无光组发芽率明显高于有光组,则光抑制该种植物种子的萌发。


解析:

本题是2003年春季理科综合能力测试试题,是主要通过种子的萌发条件,考查学生是否具有独立完成实验的能力。包括理解实验原理、实验目的及要求,了解材料、用具,掌握实验方法步骤,会控制实验条件和使用实验仪器,会观察、分析解释实验中产生的现象,并得出合理的实验结论。考查考生对探究实验的一般设计能力,是否能拿出正确的方法和思路,设计方案不仅要有严谨的逻辑性,而且还要考虑其可操作性。

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