利用所给材料回答相关问题。
材料一：大气中的N2是不能被植物直接吸收利用的。大气中游离态的氮必须转变成化合态的氮后才能被植物利用。目前将N2转变成NH3的途径有三条：一是生物固氮，约占全球固氮的80%；二是大气固氮，在全球固氮总量中所占的比例很小，不到1%；三是工业固氮，占全球固氮总量约20%左右。
材料二：自然界中有将游离态的N2转变成氨的生物，也存在着能将化合态的氮（如
、
）转变成N2的反硝化细菌。反硝化细菌对农业生产是不利的，会降低土壤的肥力，但对氮的循环来说是不可缺少的。
材料三：下图是生态系统中氮循环和碳循环及其相互关系的简图：
（1）图中过程①称为________________，过程②称为_______________。如果图示是一个封闭的大棚生态系统，遇到连续阴雨天气，你认为采取何种措施对植物的生长较为有利？_______________。采取这种措施的目的是_______________。
（2）在完成图中⑤过程的生物中根瘤菌是很有名的。请具体说出豆科植物与根瘤菌之间的互惠关系：_____________________________________________。
（3）植物完成图中④过程的主要方式是_______________，如果土壤板结或长期水淹，陆生植物通过该过程获得的氮素能否满足其生理需要？____________，其原因是_____________。
（4）你认为材料二中提到的反硝化细菌的生理过程是由图中的哪个标号体现的？_______________。如果地球上没有反硝化细菌这类生物，你预测会出现什么情况？_______________。
（5）在图示的生态系统中，图中哪个标号所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小？_______________，如果图示生态系统中的能量输入长期大于输出，则你认为该标号所示的内容将发生的变化是______________________________。
（6）在养鸡场上，由于鸡的消化道相对较短，在其排出的粪便中还有很多有机物未被充分利用，常将鸡粪发酵除臭后掺到其他的饲料中喂猪，可以节省饲料，提高经济效益。你认为发酵能除臭是何种细菌作用的结果？_______________。在图中哪个标号所示的过程能反映除臭的生理过程？______________________________。
在线课程（1）光合作用 呼吸作用 适当降温 降低 呼吸消耗（或充分补充人工光照，提高光反应）
（2）豆科植物为根瘤菌提供有机物，根瘤菌为豆科植物提供化合态的氮
（3）主动运输 不能 土壤中缺氧，呼吸作用提供的能量少，根吸收的氮元素减少
（4）⑥ 空气中氮气越来越少
（5）⑨ 越来越复杂
（6）硝化细菌 ⑦
解析:
（1）过程①为植物的光合作用，②为呼吸作用。遇到阴雨天气，光照弱，可在保持现有光合作用强度的基础上，降低呼吸作用，从而减少有机物的分解，从而增加有机物的积累，也可补充人工光照，增强光反应。
（2）⑤过程为生物固氮，豆科植物为根瘤菌提供有机物，根瘤菌为豆科植物提供化合态的氮（或氮源）。
（3）植物吸收无机盐离子的方式为主动运输，主动运输需要能量，长期水淹导致土壤缺氧，呼吸作用减弱，提供的能量少，根吸收的氮素减少。
（4）在氧气不足的情况下，土壤中的硝酸盐被反硝化细菌等多种微生物还原成亚硝酸盐，并且进一步还原成分子态氮，分子态氮则返回到大气中，这一过程叫反硝化作用。如果地球上没有反硝化细菌这类生物，空气中氮气越来越少。
（5）动植物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强，图中能反映营养结构的是⑨，如能量输入长期大于输出，则⑨即营养结构越来越复杂。
（6）鸡粪发臭是因为其中含有NH3等气体，除臭可通过硝化细菌的作用，将NH3转化为、。